· Motivación (grupal
y personal) (es el motor del entorno colaborativo. Sin esta, muchos entornos
colaborativos no funcionan bien. Además, cuando esta no viene dada, es difícil
de conseguir)
·
Trabajo como equipo
(concepciones no individuales)
·
Colaboración
(colaborar para aprender y aprender a colaborar)
·
Información y
comunicación
·
Organización
·
Participación
·
Construcción de
actividades
·
Desarrollo del
potencial del estudiante
·
Análisis (meditar
sobre el conocimiento nuevo)
·
Interdependencia
(todos los individuos colaboran entre sí para un mejor equilibrio del grupo)
·
Autonomía de los
aprendices (para realizar determinadas tareas o subtareas de manera autónoma, o
la actividad en su totalidad)
·
Coordinación
(capacidad de organizarse para todos lograr un solo objetivo con eficiencia y
precisión) Soporte/apoyo colaborativo: (colaboración mutua entre los
diferentes miembros del grupo)
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